Prima pagină » Știri » ASPA: Peste 300 de câini fără stăpân, ridicați de la 122 de unități de învățământ din Capitală

ASPA: Peste 300 de câini fără stăpân, ridicați de la 122 de unități de învățământ din Capitală

Publicat: 14/09/2013, 13:34

Actualizat: 28/09/2018, 17:03

Peste 300 de câini fără stăpân au fost ridicați de la 122 de unități de învățământ din Capitală și duși în adăposturile municipalității, ultimele 24 de solicitări transmise de reprezentanții școlilor urmând să fie soluționate sâmbătă, informează ASPA.

Potrivit reprezentanților Autorității pentru Supravegherea și Protecția Animalelor (ASPA), 315 câini fără stăpân au fost capturați și transportați în adăposturile municipalității, în cadrul proiectului „Grădinițe și școli fără câini”, 68 dintre aceștia fiind capturați vineri.

Echipele de hingheri au ridicat câini din curțile a 122 de unități de învățământ sau din imediata apropiere a acestora.

„Au mai rămas 24 de solicitări primite de la reprezentanții unităților de învățământ preșcolar și primar, pe care le soluționăm în cursul zilei de astazi, astfel încât noul an școlar să poată începe în condiții de normalitate pentru copii”, a spus Răzvan Băncescu, coordonatorul de proiect al ASPA, citat într-un comunicat de presă al municipalității.

Primăria Capitalei a precizat că Administrația Străzilor a executat, în acest an, lucrări de marcaje rutiere pe 97 de străzi unde sunt unități de învățământ, respectiv la șapte școli din Sectorul 1, 19 școli din Sectorul 2, 21 de școli din Sectorul 3, 29 de școli din Sectorul 4, 11 școli din Sectorul 5 și zece școli din Sectorul 6.

În zonele de siguranță din jurul școlilor și grădinițelor au fost făcute 110 treceri de pietoni.

Administrația Străzilor va monta în continuare stâlpișori pe trotuarele altor 105 străzi pe care se află școli și grădinițe. De asemenea, în dreptul a 20 de unități de învățământ vor fi executate treceri de pietoni roșii cu marcajul „SCOALA”, pentru a-i informa pe șoferi că circulă prin zone în care se află copii, a precizat municipalitatea.